期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3267.2013.04.027

引导学生快乐写字

引用
俗话说:人生聪明识字始.而写字则是巩固识字教学的有效手段之一,是识字教学中不可分割的一个环节,是语文的基本技能之一.那么,在一年级的起步阶段,该从何抓起呢? 一、培养"习惯",促其想写 《汉书·贾谊》中写道:少年若天性,习惯成自然.实践得知:与其晚操心花费几十倍的力气克服坏习惯,不如早操心教育孩子养成好习惯.一年级学生写字时,很难保持正确的写字姿势.这就需要我们老师在写字习惯的培养上下工夫.

引导学生、识字教学、写字姿势、培养、好习惯、早操、语文、养成、天性、实践、少年、人生、教育、技能、分割

J50;G63

2013-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

48

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn