着力于学校发展战略思维(一)

蒋建华

江苏省泰州中学;

摘要：

战略思维是指对全局性、长远性、根本性问题进行谋划的思考方式,是科学发展观在实际工作中的具体运用.学校发展战略思维则是一种大智慧,要求校长讲规律、重品位、谋全局、顾长远、抓根本,是校长能力水平和综合素质的重要体现.近年来,我在学校教育教学管理过程中,始终牢记胡锦涛总书记对母校提出的"为培养跨世纪接班人做出新的贡献、谱写出新的篇章"的殷切期望,注重保持"平和从容,博雅大气"的办学风格,坚持"科学发展,学校先行"的信念,高擎"负责任的教育"旗帜,从学校发展战略高度,找准着力点,提升学校核心竞争力,在"多元发展、特色办学、提升品位"方面作出了一系列思考、探索与实践.

机标关键词：学校发展、战略思维、科学发展观、胡锦涛总书记、核心竞争力、综合素质、战略高度、校长、提升品位、特色办学、能力水平、教育教学、管理过程、多元发展、着力点、接班人、大智慧、长远性、责任、运用

分类号：G3 ;D61

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24