史料运用也要讲究“优先”

摘要：

近几年的江苏省高考历史试卷中,无论是选择题还是主答题都给出了大量的史料,根据史料本身或史料情景来回答问题.所以在高中历史课堂教学中史料运用应该注意几个“优先”问题.
一、优先使用教材资源
目前江苏省使用的历史教科书主要是人民版和人教版两个版本,在新课程改革理念指导下,无论哪个版本,史料运用都是其编撰的一大特色,力图通过教材的史料运用来达到让学生学会利用史料进行自主学习的目的.比如人民版教材中有“知识链接”、“资料卡片”、“史学争鸣”、“学习思考”等栏目,书后也有“材料阅读与思考”.

机标关键词：史料运用、人民版、历史课堂教学、课程改革理念、教材资源、江苏省、历史教科书、知识链接、优先使用、学习的目、高考历史、选择题、人教版、自主、资料、阅读、学生、学会、特色、试卷

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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