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体育课程改革中需要重视的问题

引用
新课程标准颁布以来,为了更好地实施新课程改革,搞好学校体育,实现学校体育教育的最终目的——终生体育.结合近几年学校体育教学理论的新观点,以及多年的体育教学实践,我认为作为一名职业高中的体育工作者在改革中需注意以下几个问题: 一、体育课程改革必须立足实际、突出个性 由于各地区的经济、文化、教育等发展的不平衡,加之其他非客观原因,造成了学校体育教学及其效果的千差万别:(1)学校规模的大小不同;(2)班级人数的多少不同;(3)学校场地、器材等硬件条件不同;(4)学校所处的地理位置与气候条件不同;(5)体育老师的配备不同;(6)学生的体育基础不同;(7)学生的体质特点不同;(8)学校的体育传统不同;(9)学校的发展方向与发展速度不同;(10)上级领导部门对学校体育的要求不同.

学校体育、体育教学、新课程改革、新课程标准、体育工作者、终生体育、硬件条件、学校规模、学生、突出个性、体质特点、体育老师、体育教育、体育基础、体育传统、上级领导、气候条件、客观原因、教学实践、教学理论

G80;G81

2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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