几招激活语堂气氛

摘要：

作为基础学科,语文教学致力于学生语文素养的形成与发展,要想完成这个目标,语文课堂就要适应新课标的要求发生转变,而作为知识传授者的教师更需及时更新观念,调整教学策略,本着“一切为了学生”的思想开展教学活动.

机标关键词：知识传授者、语文素养、语文课堂、语文教学、学生、教学活动、教学策略、基础学科、更新观念、转变、思想、目标、课标、教师

分类号：G45;G44

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89