通用学术英语课程思政教学实践探究

摘要：

新时代的教育要求所有课程都要贯彻思政教育.该研究结合通用学术英语的课程特点和教学内容,确定课程思政教育理念下的教学目标,挖掘其中的思政育人元素,并采用智慧教学工具——雨课堂开展课堂教学,优化课程考核,同时有机融入思政元素.研究表明:通过树立课程思政教育理念,挖掘课程思政元素,利用智慧教学工具开展教学活动和采用科学的课程考核体系,可以实现"培养语言技能、提升学术素养、实现价值引领"的课程目标,落实立德树人根本任务.

关键词：课程思政、通用学术英语、创新教学设计、课程考核

分类号：H319(英语)

资助基金：华中农业大学新农科研究与改革实践项目;华中农业大学新农科研究与改革实践项目

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：163-165,168