"双一流"建设背景下学术英语教学模式研究与实践

摘要：

国内高校的学术英语课程通常采用教师讲授为主的教学模式和方法,学生缺少使用英语进行科研活动和学术交流的实践机会.河北大学的学术英语课程在经历了探索期、发展期和推广期三个阶段后,逐步建立起"以项目为驱动、以赛促学"的教学模式,有效提升学生科研水平与技能,增强其国际学术交流能力和竞争力.

关键词：学术英语、教学模式、教学实践

分类号：H319(英语)

资助基金：河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目2021YYJG016

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11