军队院校语言课程第二课堂内外训融合教学实践研究

摘要：

与传统的内外训独立分开式教学不同,内外训融合教学在教学目标和教学内容基本相同的框架内,组织内外训学员共同参与课堂学习.军队院校语言课程第二课堂中教学存在着的问题和不足,可以采用内外训融合教学模式来加以改进.还能够使内外训学员互相共享彼此作为教学资源的语言优势,有效增强他们的语言应用能力.

关键词：军队院校;语言课程;第二课堂;内外训融合教学

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2020年陆军工程大学石家庄校区军政基础系教学成果立项培育项目:军队院校语言课程第二课堂内外训融合实践研究

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35