基于核心素养的高职公共英语课程内容探究

摘要：

目前,高职教学的发展如火如荼,随着社会的发展,随着对人才不断提出新要求,目前高职的教学已经越来越不能满足国家对人才的要求.因此,学校在办学中,要求教师不断提高自身的职业素养,不断地创新教学模式,把学生培养成符合国家新要求的人才.学校在教学过程中,积极响应国家的教学政策,以学生为教学目标,重视学生综合素质的提升,不断提高学生的就业率,从而促进高职院校学生的发展,培养符合社会需求的人才.本文就基于核心素养的高职公共英语课程内容进行探究,改进教学模式,促进学生的发展.

关键词：核心素养;高职英语;教学内容探究

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2020年湖南省职业教育教学改革研究项目高职英语专项《核心素养视阈下高职公共英语课程设计改革方案研究》ZJ-GY2020016

在线出版日期：2021-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41