混合式教学模式在英语口语课程中的应用探究

摘要：

英语口语课程是英语专业学生的重要课程之一,也是一门应用性和实践性较强的课程.然而中小学阶段的英语教育比较看重笔试成绩,因此学生笔头做题能力较为突出,英语口头表达能力相对较弱.这种应试教育体制可能会导致部分学生学习的是"哑巴式英语",从而会逐渐削弱他们用英语交流的能力.在英语口语教学中,混合式教学是目前为止相对而言较为优化的一种教学模式,充分发挥"线上及线下"的资源优势,从而实现大学生能够更好地学习英语口语,提升学生的口语能力.

关键词：英语口语;教育;混合式教学

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2021-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35