"互联网+"教育环境下的大学英语混合式教学模式研究

摘要：

"互联网+"教育环境下,高校英语教学模式也发生了变化,越来越多的教育工作者重视传统教学与信息化技术的深度融合,实现线上线下教学的有机融合.通过构建混合式教学模式,可以调动学生的学习积极性,满足其多元化自主学习需求,以此提升英语教学的教学效果.文章在分析当前大学英语开展混合式教学现状的基础上,提出"互联网+"教育环境下的大学英语混合式教学模式构建策略.

关键词："互联网+"教育环境、大学英语、混合式教学

分类号：H319(英语)

资助基金：2018江西省社会科学研究规划项目"一带一路背景下赣文化的国际传播与交流",课题编号18SH03

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136