泛在学习环境下大学英语教学创新策略与实践研究
现在的大学课堂质量还有巨大提升空间.总体来说,课堂上缺乏精心的教学设计,教学工具、资源落后,学生缺乏求知意识,导致教学活动低迷而毫无生气,基础教育信息化发展速度还是远远落后于信息技术的发展速度.同时,要探索有效教学方法激活英语课堂.在良好的学习环境下要多番创新大学英语教学创新策略.
学习环境、教学策略、实践研究
G642(高等教育)
2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
学习环境、教学策略、实践研究
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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