"一带一路"人才需求下高职大学公共英语教学改革面临的机遇和挑战
随着"一带一路"倡议的深入推进,中国与沿线国家之间的交流与合作日益频繁,对人才的需求也在不断增长.为了顺应当前国家发展的新形势和满足国家对人才培养的需求,高职英语教学需要从实际出发不断深入改革,抓住"一带一路"发展机遇,同时克服当下高职英语教学面临的各种挑战,为国家"一带一路"建设培养更多精通语言和文化的复合型人才.
"一带一路"、高职英语、人才、机遇、挑战
G424(教学理论)
本文系2019年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"'一带一路'倡议背景下高职大学公共英语教学改革研究—以苏州市两所高职院校为例"的阶段性研究成果项目编号:2019SJA1403:项目负责人:金盛
2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121