培养高中生英语阅读素养的文学文本教学策略

摘要：

基于文学阅读教学在高中英语教学中的相对不足,该文从文学文本的角度出发,在借鉴国内外有关阅读素养理论的基础上,探讨了培养高中生英语阅读素养的文学文本教学策略.

关键词：阅读素养、文学文本、教学策略

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-80,86