"翻转课堂"模式下英语精读教学研究述评

摘要：

翻转课堂教学模式自推出以来,就受到全球教育界的广泛关注,并在大学英语教学中兴起了一股教学改革的浪潮.英语精读作为大学英语教学中一门主干课程,旨在提高学生的综合语言能力.翻转课堂使一批学者意识到传统英语精读教学的不足,引起了他们的研究兴趣.该文通过CNKI数据库检索"翻转课堂"模式下英语精读教学论文共计23篇.文章从发表论文的侧重点进行归类,从教学应用研究、教学模式探析及问题探究三大类加以梳理与综述,指出当前研究的不足,提出未来研究的展望.

关键词：翻转课堂、英语精读、述评

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53