翻译工作坊环境下的翻译教学

摘要：

翻译工作坊基于建构主义,以学生为中心,以翻译过程为导向.学生在翻译实践中建构翻译知识,在合作及讨论中学习翻译.翻译工作坊课程教学设计遵循翻译技能的培训优先于理论知识的传授,提倡"多元视角主义"的评价方式.在翻译工作坊教学模式下,还应注意培养学生的IT运用能力、信息搜索能力、批判性思维能力及文化素养.

关键词：翻译工作坊、翻译能力、实践教学

分类号：H315.9(英语)

资助基金：该文为2019年广州大学华软软件学院质量工程教学改革项目"英语专业实践教学体系的构建研究"的研究成果之一;2019年广州大学华软软件学院质量工程"英语专业核心课程群教学团队"项目研究成果之一

在线出版日期：2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-135,145