CLIL理念在医学院校英语教学中的应用探究

摘要：

CLIL理念注重内容学习和语言学习相结合,促进学生自主学习能力的发展,是实现医学院人才培养目标的有效途径.通过对嘉应学院医学院的学生认知状况、人才培养要求和课堂教学实践等进行应用探索,阐述了CLIL理念应用于地方医学院校大学英语教学中的有效性.

关键词：语言与内容融合式学习、英语教学、可行性、应用实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：梅州市哲学社会科学规划项目"CLIL教学理念在医学院校英语教学中的应用探究"项目编号:mzybxm2019038

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35