期刊专题

基于工作过程的高职专业俄语口语教学改革初探——以空中乘务专业为例

引用
高职俄语教学需改革传统模式,与相关专业结合,教师引导学生在学习专业知识技能的前提下学好专业俄语,达到增加就业率的目的.基于工作过程的课程设计符合现代职业教育改革方向,是实现市场人才需求和学校教育零对接的一种人才培养模式.该文在分析现阶段高职专业俄语口语教学中存在问题的基础上,以空中乘务专业俄语口语为对象,从民航乘务员岗位工作过程的角度出发,将二者有机结合进行教学改革研究.

高职院校、空中乘务、专业俄语、工作过程、教学改革

G424(教学理论)

该文章是内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题《以岗位能力为培养导向的商务英语专业特色课程群建设研究》项目NGHWZ201721的研究成果

2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17,19

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海外英语(上)

1009-5039

34-1209/G4

2018,(7)

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