AL视域下的雅思写作ACLE教学模式初探

摘要：

在经济全球化的背景下,雅思考试及培训发展迅速.但中国学生在雅思考试写作中的表现不尽如人意,雅思写作课程应该怎样设置引起了许多老师的关注.建立在语言能力理论基础上的ACLE雅思写作课程从焦虑调节、跨文化思维训练、语言构建和评价反思四个方面构建了一个以人为本的写作课程模式.

关键词：雅思、写作、课程模式

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2018-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46