浅析慕课中本土化英语听说课程的设计

摘要：

随着慕课在国内的快速发展，怎样设计本土化的慕课课程也成了一个重要的课题。在此选择本土化的“学堂在线”作为研究平台，以自身的课程学习体验为基础，对《生活英语听说》的视频设计、教学内容、教学互动、测试体系等方面进行了较为详细的分析和论述，指出该课程的特色以及存在的不足，并对慕课中本土化英语听说课程的设计提出了一些建议。

关键词：慕课、课程设计与评价、本土化英语课程

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2017-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70