师范类院校大学英语翻转课堂教学模式必要性探讨

摘要：

教育信息技术的发展促成了“翻转课堂”教学模式的推广，在大学英语教学中的应用颠覆了传统教学模式，为深化大学英语教学改革提供了更多可能。翻转课堂在师范类院校大学英语教学中的应用具有多重作用，文章从多个维度探讨了在师范类院校大学英语课程中使用翻转课堂教学模式的必要性和意义。

关键词：翻转课堂、大学英语教学、师范类院校

分类号：G642(高等教育)

资助基金：该文为2015年全国高校英语基金项目“大学英语课程微课系列开发应用研究”项目编号2015XJ0007

在线出版日期：2017-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-63,68