CBI理念指导下的会计专业ESP课堂模式研究
当今我国大学英语教学改革正通过多种途径进行着不断探索。众多英语教学改革中，以内容为依托的理念建构ESP即专业用途英语的教学，是新形势下英语教学模式的创新。该研究以独立学院的会计学专业为研究对象，探索会计学专业英语在教学实践中将本专业内容学习与纯粹的外语语言能力提高相结合的有效途径，并在课程设置、教学内容和课堂教学方面进行的新尝试及取得的初步成效。
以内容为依托、ESP英语、英语课堂教学
G424(教学理论)
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题，基于CBI教学理念指导下的ESP教学改革研究WYYB150110
2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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