农村高中英语阅读教学现状分析及应对策略

摘要：

该文简要分析了当前农村高中英语阅读教学中存在的问题及其产生的原因。提出了在教学理念上应有顶层设计，在教学实施中需多元推进，帮助学生找回阅读兴趣，提高教学效果。

关键词：农村高中、阅读教学现状、应对策略

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55