基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式应用探讨

摘要：

随着经济全球化发展趋势的日益明显，国际贸易往来、文化交流越加频繁，社会对于英语人才需求量越来越大。但由于大学英语受传统教育理念影响，教学效果并不理想，学生学习完全依靠死记硬背，学习效率低下。想要提高大学英语教学质量，应更新教学手段，丰富教学内容，利用多元化课堂提高教学质量。该文将针对MOOC的大学英语翻转课堂教学模式应用展开研究。

关键词：大学英语、英语教学、翻转课堂、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47