非英语专业学生英语学习动机衰竭的因素

摘要：

对于学生来说，英语是必修课，直接关系到他们未来的发展，但是目前学生英语学习状况却不容客观，很多学生在面对英语这门课程时心有余而力不足，对英语学习的热情在不断地降低。导致这一现象的原因是多方面的。对此，文章从学习者、教师、课程、社会环境四个角度对学生英语学习动机不断衰竭的因素进行了分析，然后针对性地提出了一些可行性建议，以其对学生英语能力的提高有所帮助。

关键词：英语教学、英语学习、动机衰竭

分类号：G642(高等教育)

资助基金：四川省教育厅项目15SB0042

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37