基于能力本位的高职基础英语教学效度探析

摘要：

现代经济和企业发展需要强化职业能力。本研究表明，高职基础英语能力本位的基本主张与职业精神的互动巩固了学生的基础知识，拓展了学生的职业能力，提升了学生的语言技巧和交际水平，便于激发学生的学习兴趣、培养正确的学习态度。

关键词：能力本位、高职学生、基础英语、职业精神

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56