大学英语课堂英文写作中汉语负迁移现象探究

摘要：

在大学英语课程教授过程中，英文写作练习是英语基本功训练的非常重要的一个环节。在英文写作中使用大量的中式英语句型，造成学生英文写作水平普遍不高。该文通过对作文中出现中式英语原因的探究，解释和分析母语对第二语言习得的负迁移现象，对比中英文语言的不同表达习惯，从而使英语学习者排除母语的干扰，写出高水准和地道的文章。

关键词：英文写作、第二语言习得、汉语负迁移、对比分析

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21