儿童母语习得对高职行业英语口语教学的启示
该文从语言习得和语言学习的概念入手,得知儿童语言习得对第二语言的学习有一定的影响。笔者结合自己的生活经历和教学经验,从儿童母语习得过程中的语言环境、激励因素、轻松氛围以及习得方式四个方面且通过具体的事例来阐释对高职行业英语口语教学的影响,对于高职行业英语口语的教学有借鉴意义。
儿童母语习得、语言学习、高职行业英语口语
H0(语言学)
南通理工学院院级科研课题“儿童语言习得对民办高职外语教学的启示研究”课题编号2013008
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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