2014年高考英语探究题共时分析

摘要：

该文以2014全国各省市高考英语题为研究对象，对高考英语探究题的话题，题目形式等特点进行了一番探索，研究发现高考英语探究题题目在试卷中出现位置靠后；探究题分值比重各省市不均衡；探究题涉及话题广泛且深刻；探究题型多样，但各题型使用率存在严重偏差；符合并且体现了探究题所有特点题目数量极少。针对高考英语探究题的特点，该文扬长避短，对高考英语探究题的命题给出了建议，同时得出了探究题对培养学生探究能力的启示。

关键词：2014年高考、英语探究题、共时分析

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-133,142