基于自制语料库的中国英语学习者因果类话语标记语的使用情况调查

摘要：

利用两个小型自制语料库调查对比中国英语学习者在口语和书面语中因果类话语标记语的使用情况。研究发现，中国英语学习者在不同语体中对因果类话语标记语的使用具有较大差异，而且往往受母语负迁移的影响在话语标记语的使用上存在误区，如误用、使用过度或过少等。

关键词：因果类话语标记语、语料库、误用、使用过度、使用过少

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金项目项目编号HEUCF131207；黑龙江省教育厅2013年度人文社会科学指导项目项目编号12534039

在线出版日期：2014-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：239-240