大学英语四级考试对三本院校学生英语学习的反拨作用研究

摘要：

反拨作用是指语言测试对语言教学和学习产生的影响。通过访谈、课堂观察和调查问卷等研究方法，此研究从英语学习者的角度出发，结合三本院校大学非英语专业学生英语的学习实践，探讨了大学英语四级考试对三本院校学生英语学习的反拨作用。并提出相应的建议以充分发挥其积极的反驳作用，以期提高三本院校学生大学英语学习效率。

关键词：大学英语四级考试、三本院校、英语学习、反拨作用

分类号：G642(高等教育)

资助基金：郑州市社会科学调研课题749

在线出版日期：2014-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111