人教版高中英语新旧教材的比较--从减轻学生学业负担的角度谈起
随着新一轮的国家基础教育课程改革的进行，教材的更新是必然。只有以新课标为标准更新出版的教材才能更有效地体现国家新的教育精神。因此，为了使教师和学生对新教材能有更深刻的理解，该文对人教版新旧教材的编写理念、容量、内容、词汇等方面进行比较，认为新教材减轻了学生学业负担的同时提高了教学效率，也使得高中英语教学更灵活和富有趣味性。同时，通过比较，该文还给出了对于新教材和“减负”的思考和启示。
《全日制普通高级中学教科书(必修)英语》、《普通高中课程标准实验教科书英语》、比较、“减负”
G633(中等教育)
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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