基于有效提问优化学生的英语阅读技能

摘要：

为了开展有效的阅读教学，优化学生的阅读技能，教师必须重视对问题的设计。问题的设计不仅要使学生养成良好的阅读习惯，更要不断提高学生的阅读理解能力，优化学生的阅读技能。

关键词：有效提问、优化阅读技能

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-7,13