基于元认知策略下的英语听力自主学习

摘要：

在英语听力学习过程中,学习者提高自身听力水平,必须加强词汇、语法、语音、心理等基本技能的训练,更需要掌握一些学习的策略,尤其是元认知策略.学生有必要在教师的指导下开展个性化的听力学习活动,把自我计划、自我监控、自我评价贯彻到自主学习中,成为“积极的学习者”.

关键词：元认知策略、英语听力自主学习、自我计划、自我监控、自我评价

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124