以音乐创作提高小学英语课堂教学效果的可行性探索

摘要：

在进行小学英语教学时,教师可以对学生的情况和所学知识模块的整体把握,从生活中选取素材并配以适当的旋律来进行英文歌曲的创作,使英文歌曲在引起学生兴趣的同时达到复习巩固所学知识的目的,这样可以提高小学英语课堂的教学效果.

关键词：小学英语教学、英文歌曲、创作、教学效果

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2013-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：425-426