医学高职院校护理英语学习需求调查与分析
目的:了解医学高职院校护理专业学生对护理英语的学习需求,为改善课程设置和教学实施提供依据.方法:抽取沧州医学高等专科学校护理专业982名学生进行问卷调查和访谈.结果:学习者对护理英语学习需求强烈;具有较大的学习动力以适应工作需要;希望教师具有护理专业知识,教材内容丰富,体裁多样,在教学方法上既依赖教师讲授又愿意尝试在真实环境中体验学习.结论:医学高职院校护理英语教学现状与学生的学习需求存在差距,今后应充分考虑学生需求,改善教材编写、教学方法、师资水平,使教学更有成效.
专门用途英语、需求分析、学习需求、护理英语、调查
H319(英语)
河北省教育科学研究"十一五"规划资助经费青年专项课题10030007
2013-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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