浅谈英语教学中不可忽视的环节
改变作业的批改方式,不仅可以弥补传统判断方法的不足,还有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识;多样化和激励性的评语有利于调动学生的学习积极性,不仅切合学生的实际水平,更符合学生的个性心理发展需要.
作业批改、方式方法、评语、多样性、激励性
G632(中等教育)
2013-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
329-330
作业批改、方式方法、评语、多样性、激励性
G632(中等教育)
2013-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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