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概念隐喻在旅游风景描写教学中的作用

引用
旅游的主要目的是为了领略天地之美.概念隐喻不仅可以引导旅游者从广度和深度方面体验风景的美,而且培养了学生的隐喻思维能力、创新思维能力和想象力并且提供了一种认识世界的基本方法,还提高了学生的语言表达能力和丰富了语言表现形式.

认知、隐喻、映射、风景

H314(英语)

2010年贺州学院新世纪教改工程课题hzxyjg2010038

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

543-544,574

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海外英语(上)

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34-1209/G4

2012,(6)

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