外语类高职学生关键能力培养的思考

摘要：

该文通过分析外语类高职学生的特点,借鉴概括学术界关于关键能力的内涵,提出外语类高职学生关键能力的内涵,并在此基础上通过实证研究分解外语类高职学生的关键能力,提出外语类高职学生关键能力培养的途径.

关键词：外语类高职、关键能力、特征、途径

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：398-399