项目教学法在高职商务英语专业文化教学中应用研究

摘要：

项目教学法(Project-based language teaching,PBL)是一种以学生为中心的教学方式.与传统教学法相比,具有多方面优势.该文以项目教学法为理论基础,采取了定性与定量相结合的研究方法,探索了如何在高职商务英语专业文化教学中采取项目教学法以及项目教学法的优势.研究发现项目教学法在以下几个方面具有优势:1)提高学生学习中西方文化的积极性；2)提高学生英语应用能力；3)提高学生综合能力.

关键词：问题、文化教学、项目教学法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：394-395,402