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网络环境下高职英语教学改革的思考

引用
该文在分析当前高职英语教学的基础上,提出了在以网络技术为核心的现代教育技术的支持下,采用以学生为主体、教师为主导相结合的“双主”新型教学模式,提高学生的创新精神和实践能力,从而实现高职英语教学“实用为主,够用为度”的目标.

高职、教学改革、网络环境、“双主”模式

G632(中等教育)

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

375-376

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海外英语(上)

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