网络环境下高职英语教学改革的思考
该文在分析当前高职英语教学的基础上,提出了在以网络技术为核心的现代教育技术的支持下,采用以学生为主体、教师为主导相结合的“双主”新型教学模式,提高学生的创新精神和实践能力,从而实现高职英语教学“实用为主,够用为度”的目标.
高职、教学改革、网络环境、“双主”模式
G632(中等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
375-376
高职、教学改革、网络环境、“双主”模式
G632(中等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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