微风吹兰杜 千里其如何——美剧在当代大学生中的流行及其教学意义

摘要：

该文以有关美国电视连续剧在大学生当中流行状况的调查问卷为基础,结合大学英语课堂教学实践,探讨了将同学们感兴趣的美剧引入大学英语课堂教学的可能性,并分析了美剧对于语言教学,文化教学以及跨文化意识培养的积极意义.

关键词：美剧、语言教学、文化教学、跨文化意识

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-42,44