论大学英语教学里的英汉主次的辅助教学作用
大学英语课堂教学中,教师一般习惯中英文穿插进行教学.课堂教学中英汉语的使用应该遵循一个什么样的比例,该文就这个问题进行探讨.
英语的主体作用、汉语的辅助作用
G642(高等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
英语的主体作用、汉语的辅助作用
G642(高等教育)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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