期刊专题

非智力因素与英语语言学教学

引用
在大学的英语语言学教学应当重视学生的智力因素的培养,但是除此之外,非智力因素在学生的英语学习的正效应也不能够忽视.作为教师就必须充分认识非智力因素在英语教学中的重要性,教师在开发学生智力的同时,更应当注意从从其他方面着手像积极的情感、学习兴趣、学习动机、良好的性格和坚强的意志等方面来培养学生的非智力因素,同时充分发挥非智力因素对英语语言学学习的促进作用.

英语语言学、非智力因素、培养

G642(高等教育)

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

547-548

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海外英语(中旬刊)

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2011,(11)

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