试论新闻英语听力图式的构建与激活
英语新闻听力是英语专业听力教学的重点和难点.根据图式理论,听力理解是听者已有的图式和输入信息相互作用的复杂过程.该文以图式理论为依据,提出通过构建和激活英语新闻听力的语言图式,形式图式和内容图式来更好的实现新闻听力的理解.
图式理论、英语新闻听力、图式的构、激活
H319(英语)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
520-521
图式理论、英语新闻听力、图式的构、激活
H319(英语)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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