民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究

摘要：

近年来由于高校连续大量扩招,生源质量诸如学生的基础知识,尤其是英语听说能力,自主学习能力、学生的素质和学习态度参差不齐.层次的多样化给教学计划的实施和提高教学质量的落实带来一定的困难,大学英语听说能力的提高和学生英语自主学习能力的增强一直是困扰师生的问题.对于民办高校来说,这一问题更加突出.该文基于对大学生英语听说自主学习能力的现状分析来提高大学生的英语听说水平.

关键词：大学英语、听说能力、自主学习能力

分类号：H319(英语)

资助基金：黄河科技学院教改项目《大学英语听说能力培养的研究与实践》项目号JG1004512336

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：516-517