浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养
跨文化意识的培养是外语教学的一个重要课题,也是高中英语课程的目标之一.跨文化意识培养的欠缺是当前高中英语教学的最大不足.在教学中,通过“改善词汇教学、进行文化对比、加强语言实践”这三种具体途径,可有效培养学生的跨文化交际意识.
高中英语教学、跨文化意识、敏感度、自觉性
G642(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
457-458
高中英语教学、跨文化意识、敏感度、自觉性
G642(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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