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浅析大班教学模式下大学英语读写课中存在的问题与对策——以《新视野大学英语(读写教程)》为例

引用
读写课是大学英语教学中的主干课程,旨在提高学生的英语综合运用能力.因此,提高大学英语读写课教学质量,有效提高学生英语读写技能显得尤为重要.该文结合教学实践,分析了在大班教学模式下英语读写教学中存在的问题并探讨了问题解决的对策.

大学英语读写课、大班教学、问题、对策

G642(高等教育)

2011-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

132-132,134

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海外英语(中旬刊)

1009-5039

34-1209/G4

2011,(5)

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