期刊专题

新形势下高职英语教师专业化成长略析

引用
近年来高职教育改革如火如茶,但问题是师资力量的发展滞后于高职教育的发展,高职英语教师的专业化发展达不到需要的水平.该文将从"专业化,职业化,信息化,团队化"四个方面来分析高职英语教师专业化成长的标准,同时也对达到专业化成长的有效途径进行了分析和探讨.

高职英语、教师专业化、项目化教学

G715(职业技术教育)

2011-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

124-125

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海外英语(中旬刊)

1009-5039

34-1209/G4

2011,(5)

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