建构主义理论指导下的高级英语教学研究

摘要：

高级英语是为英语专业高年级学生开设的一门重要专业技能课程.为了通过高级英语教学培养学生的语言实际运用能力以及获取知识、运用知识、分析问题的能力等等,该文提出了在建构主义理论指导下的高级英语教学模式,以此在某种程度上推动英语专业高级英语教学的改革.

关键词：建构主义、高级英语、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-8,10